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小程序前端開發(fā)中遇到坑總結(jié)一下，發(fā)現(xiàn)不對請大家?guī)兔纯?/h2>

1.如果在圖像標簽中寬度設(shè)置為100%，而高度沒有設(shè)置或者設(shè)置了auto，圖片就不能正常顯示。此時，您可以在小程序文檔中檢查模式屬性的widthFix。這樣就能自動適應(yīng)。

2.大家一定都遇到過在wxss中寫背景圖的經(jīng)歷。比較好的方法是1:直接寫在標簽上，雖然可以在工具上看到。2:直接在wxss中寫絕對連通圖，即線上。3.使用標簽，并將其定位到頂部Z-index:-1，這是可以的。當然還有其他的。

3.提貨人-查看和提貨人的選擇小程序自帶選擇。他們有好有壞。一是剪輯復(fù)雜。看你的選擇了，所以我選了pick。

4.單擊事件以獲取此元素的自定義屬性。自定義屬性最好以data-name命名，它是e.dataset.name當您獲取它時；請注意，名稱是小寫的，無論數(shù)據(jù)名稱是否包含大寫，它都是小寫的。為什么？類似于原生。

織夢網(wǎng)站如何打通百度小程序

1，網(wǎng)站列頁面調(diào)用：同一頂級列的任意列、子列、兄弟列或全部信息均可調(diào)用；

2.文章列表調(diào)用：調(diào)用任意列文章列表或自定義屬性文章列表；

3.文章內(nèi)容調(diào)用：調(diào)用指定id的文章內(nèi)容，可以通過relation=1調(diào)用這篇文章的相關(guān)文章列表。

4.文章快速踩頂：實現(xiàn)文章的踩頂功能。

5.文章評論功能：可以評論一篇文章，也可以調(diào)用那篇文章的所有評論。

6.搜索功能：目前支持關(guān)鍵詞、專欄、文章模型等搜索。搜索結(jié)果可以被傳呼或打給指定的號碼。

7.標簽調(diào)用：不僅可以調(diào)用所有標簽列表，還可以實現(xiàn)一個或多個標簽列表對應(yīng)的物品列表。

8.會員信息來電：用戶小程序登錄并授權(quán)后，信息同步到后臺會員中心，自動保存。

9.系統(tǒng)配置信息：后臺配置可調(diào)用小程序信息微信、地圖位置、關(guān)鍵詞等。

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小程序主題顏色編輯與店鋪導(dǎo)航設(shè)置

1.編輯小程序主題顏色。銷售和客戶背景有7種主題顏色可供選擇。商家可以根據(jù)自己的經(jīng)營風格選擇適合自己的主題色商城。點擊并檢查您需要選擇的顏色。

2.設(shè)置小程序店鋪導(dǎo)航。操作方法：點擊添加導(dǎo)航-編輯導(dǎo)航名稱-選擇鏈接路徑-選擇圖標(可以選擇圖標也可以不選擇)。

3, 1.修改小程序的店鋪導(dǎo)航需要重新上傳代碼到騰訊審核。

微信小程序前端怎么做新手開發(fā)入門教程

1、單位變化，寫H5頁，一般用rem、px、percentage等。在小程序，它有自己的單位rpx。我自己的理解是，一個寬度為100%的div，也就是常說的橫幅，所以它的寬度是750rpx。50%寬，也就是375rpx。這個rpx可以自動適應(yīng)不同的屏幕尺寸，所以不用擔心小程序中頁面的兼容性問題。

2.完全支持flex布局。flex布局之前也接觸過，因為瀏覽器兼容性還沒有完全覆蓋，所以沒什么用。現(xiàn)在還在用float，在小程序，可以放心使用。實際使用后，感覺比float強多了。我相信再過幾年，flex布局會成為主流，這將是前端布局的一次革命，因為它徹底改變了現(xiàn)有的模式。不熟悉flex的小伙伴們，趕緊學起來吧。

3.關(guān)于背景圖，首先小程序中不支持背景圖。Base64，對于前端人員來說，這兩種方法完全不現(xiàn)實。因此，不支持背景圖像。那我該怎么辦呢？解決辦法是：小圖，用字體圖標寫。大圖，用圖像寫，再寫絕對定位。到目前為止，還沒有更好的辦法。

4.字體圖標的使用。小程序有自己的字體圖標，但是太少了。這根本不夠好。我們還是要用大阿里的logo庫，但是不能直接用。我們必須將ttf字體轉(zhuǎn)換成base64。百度有具體方法。

5.關(guān)于標簽閉包小程序，標簽閉包的要求特別嚴格，過于精確。可以說稍微短一點就會報錯，有點像xhtml。標簽必須是關(guān)閉的。要特別注意像input這樣的單標簽，如果跟隨/不寫的話是永遠不行的。

6，模板和文件引用，只要當遇到重用的代碼塊時，可以構(gòu)建一個模板在任何地方引用它，比如頭、底、列表。模板的用法也不難，就是把代碼放進去，給它起個名字，就是一個模板。使用IS屬性引用模板。詳情請查閱官方文件。

7.善用公文。前端人員主要看組件，框架部分，夠用了。小程序有自己的官方開發(fā)文檔，很詳細，就是對于第一次接觸的人來說，有點頭疼無從下手，不好讀。